Какво е аутизъм?

Аутизъм представлява психическо разстройство, засягащи мозъчното развитие. То има следните три основни определящи характеристики:

  • Нарушена вербална и невербална комуникация;
  • Проблеми с взаимодействието с останалите хора;
  • Модел на поведение, при който засегнатите от това психическо разстройство, са с тесни, ограничени интереси.

Въпреки че окончателната диагнозата не може да бъде поставена, докато детето навърши училищна и предучилищна възраст, признаците и симптомите могат да бъдат забелязани, когато детето е на възраст 12-18 месеца.

Поведенческите симптоми са винаги видими, когато детето е на 3-годишна възраст. Изоставане в езиковото развитие в предучилищна възраст е една от характерните изяви на заболяването.

То продължава през целия живот на човека, въпреки че много хора успяват да се научат да контролират и изменят поведението си до известна степен.

Момчетата по-често биват засегнати от заболяването. Ранното поставяне на диагнозата е от съществено значение за прилагане на подходящо лечение и за приспособяването на образователните модели към специфичните нужди на детето аутист.

Какви са симптомите при аутизъм?

Симптомите и моделите на поведение, свързани с аутизма, са много разнообразни и се различават от случай на случай. Този разнообразен спектър от прояви прави аутизма труден за определяне и поставяне на точна диагноза.

Някои от общите симптоми на аутизма включват:

  1. Затруднения в комуникацията: Хората с аутизъм често изпитват затруднения при езиковата и невербалната комуникация. Това може да включва вяло използване на езика на тялото, както и затруднения при разбирането на изразите на лицето и жестовете на другите. Следователно, те могат да имат трудности при изразяването на своите собствени мисли и чувства.

  2. Социални затруднения: Хората с аутизъм често изпитват затруднения при взаимодействието с другите хора. Те може да се чувстват по-комфортно, когато са сами и да предпочитат изолацията пред социалните срещи. Създаването на приятелства и поддържането на близки отношения може да бъде предизвикателство за тях.

  3. Ограничени и повтарящи се интереси и дейности: Мнозина с аутизъм развиват силни интереси към определени теми или дейности и често се занимават с тях интензивно. Това може да включва например специфични хобита, както и повтарящи се движения или звуци.

  4. Сензорни затруднения: Хората с аутизъм често се сблъскват със сензорни затруднения, които ги правят чувствителни към определени звуци, светлини или текстури. Това може да ги направи по-трудни за приспособяване към околната среда.

  5. Повтарящи се движения и рутини: Мнозина с аутизъм се придържат към строго определени рутини и се ангажират в повтарящи се движения или действия, които им предоставят усещане за сигурност.

  6. Затруднения в усвояването на социални норми и правила: Хората с аутизъм могат да имат затруднения в разбирането и следването на социални норми и правила. Това може да ги изолира от обществото и да доведе до конфликти.

Важно е да се отбележи, че аутизмът е спектърно разстройство, което означава, че нивото на симптоми и тяхната тежест могат значително да варират между различни индивиди.

Нито един човек с аутизъм не е същият като друг и симптомите се проявяват в индивидуалния контекст на всеки случай.

Лечение на аутизъм

Няма стандартно лечение за това психическо разстройство. Различните специалисти споделят различни философия и прилагат различни методики при грижата за техните пациенти.

Когато търсите специалист, по възможност той трябва да бъде постоянно на разположение, за да можете да им задавате въпроси и да дискутирате възможните начини за лечение.

Трябва да бъдете наясно с всички възможности, за да бъдете в състояние да вземете информирано решение. Добрият специалист ще ви изясни всички видове терапии, които се прилагат и възможните ползи и вреди от тях.

Традиционният подход е избиране на най-добрия за детето образователен модел и терапия за управление на поведенческите прояви.

Съществуват доказателства, че колкото по-рано са започнали поведенческите, образователните и речевитетерапии, толкова по-добър е резултатът в дългосрочен план.

Това са методи за лечение, които често изискват дългосрочен ангажиментът и не са гаранция за постигането на резултат . При вземане на решение за това каква терапия да приложите, трябва да вземете предвид и резултатите от научните изследвания, които са провеждани във връзка с избрания от вас метод на лечение.

Лечение с медикаменти

Медикаментите не лекуват основните неврологични проблеми, свързани с психическото разстройство.

Лекарствата се изписват, за да се управляват поведенческите изяви на заболяването като хиперактивност, импулсивност, затруднена концентрация и безпокойство.

В повечето лекарствената терапия има за цел да ограничи изявите, така че засегнатият да може извлече максималното от поведенческите и образователните методи за лечение.

Медикаментите, които се изписват са психоактивни. Това означава, че въздействат на мозъка. Най-често се използват антипсихоптични лекарства.

Установено е, че тези лекарства спомагат за потискане на хиперактивността, повтарящите се поведенчески модели и агресията при някои аутисти. Примери за такива лекарства са: рисперидон, оланзапин и арипипразол.

В крайна сметка, при случай на аутизъм трябва да подхождаме с разбиране и да сме толерантни към хората, страдащи от това заболяване.

Също така трябва незабавно да се консултираме или свържем с медицински специалист, който най-добре може да окаже помощ и препоръка в конкретния случай.

Лечението и подкрепата за хората с аутизъм се изграждат въз основа на индивидуални нужди и включват терапии за развитие на комуникационни умения, социални умения и справяне със сензорни затруднения.

Важно е да се подчертае, че мнозина с аутизъм развиват уникални таланти и възможности, които трябва да бъдат подкрепяни и насърчавани. Аутизмът е част от тяхната индивидуалност и трябва да бъде разбран и приет от обществото.